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成都航空运输专业的学校有哪些?开奖结果香港

发表时间:2020-01-31

  1、按人才培养方案规定,修完必修课和规定选修课,学分达到规定要求,成绩合格,达到毕业最 低学分要求;

  4、获得劳动和社会保障部、民航总局职业技能鉴定中心颁发的客舱乘务员训练合格证、民航客运员资格证等职业资格证书中的一种;5、获得普通话测试二级乙等以上证书。

  随着全球经济一体化进程的加快,中国民航业将呈现出更加迅猛地发展态势,“十一五”期间,平均每年计划增加180架飞机,到2020年飞机总量增加到4000架。每增加一架飞机,行业平均增加500名员工。飞机的数量、规模决定了我国民航人才的需求规模。近几年,随着国内民航市场进一步开放,国外各大航空公司纷纷进驻中国,国内外航空公司飞机采购数量逐年递增。据国际航空运输协会预测,未来20年间,中国将需要2400架新飞机,成为全球第二大航空市场。目前国际民航平均人机比是100:1,而我国民航业平均人机比是200:1,这意味着,仅以国际民航水平计算,未来20年我国至少需要民航类人才24万。

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  航空服务有助于推动快递业、货运、客运服务发展,融资租赁、保税维修、航空材料、航空金融、航空旅游等,进一步拓展服务功能,整合资源,围绕互联网+生活服务,为消费者提供更好服务。人们出行坐飞机,点点手机购物,飞机快递配送服务,企业采购原材料通过飞机运输,围绕机场提升智能技术物流服务,乘客可在机场定制机器人运送行李,围绕机场周边提升产业园区物流整体服务水平,企业产品从一个城市很快配送到另一个城市,企业物流配送服务提升,推动金融服务发展,人们旅游有多条线路可预定或选择,个性旅游多元出行方式。便捷交通,更好的航空服务,推动产业链发展。

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  社会是一个有机联系的整体,每一个组织都不能孤立的存在,社会整体性的一个显著特征是社会组织“细胞”之间的相互服务。服务关系较之其他行业,更加重视公众,也更加强调服务人员集中组织的一切资源和力量,千方百计地去适应和满足公众的需求。服务主体通过传播媒介进行形象塑造和形象管理,赢得公众的理解、信任、合作与支持的过程,可以被看作是为公众提供优质服务的过程,从这个意义上讲,礼仪就是服务。英语能力是空乘晋升的最 大瓶颈。一般国内航线英语要求较低,录取中职学历的毕业生即可。而国际航班对空乘员工的英语要求很高,要求会机上礼仪、服务用语、广播词,能与客户进行无障碍的英语对话,一般只有高职、大专或者本科生,或者拥有多年工作经验的人才方能进入,而中职学生在初中毕业后仅仅拥有2-3年的英语学xi,很难达到要求。一些国际航空公司,如港龙航空、德国汉莎航空公司则对人员的学历、职业技能方面的要求更高。